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2011-05-24 Und wir sind nicht die Einzigen auf 3Sat

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Tue, 24 May 2011 11:40:05 +0000

Und wir sind nicht die Einzigen

Der Missbrauch an der Odenwaldschule

Die Odenwaldschule galt als eine der angesehensten Internatsschulen Deutschlands und der Reformpädagogik, bis 2010 Berichte über massiven sexuellen Missbrauch bekannt wurden, die die Öffentlichkeit schockierte. Regisseur Christoph Röhl versucht in seinem Film, nicht nur den Ursachen des Missbrauchs auf den Grund zu gehen, sondern er beschäftigt sich auch mit dem „Schweigen“ auf allen Seiten.

quelle und mehr :

http://www.3sat.de/page/?source=/film/woche/154307/index.html

siehe auch : http://www.christophrohl.com/?page=05&showit=45&sprache=de

und: http://glasbrechen.de/2011/05/und-wir-sind-nicht-die-einzigen-–-film-von-christoph-rohl/

trailer: http://www.youtube.com/watch?v=jU5vZY3VshA

die seite zum film:

der film läuft auch noch am 25.5.2011 in der Brenessel in Hemsbach

dazu auch: http://www.echo-online.de/region/bergstrasse/heppenheim/In-das-System-Missbrauch-bdquo-reinerzogen-ldquo-;art1245,1867638

zum Thema auch neu erschienen:

Tilman Jens: „Freiwild. Die Odenwaldschule – Ein Lehrstück von Opfern und Tätern.“ Gütersloher Verlagshaus

zur öffentliche lesung : http://www.echo-online.de/freizeit/kunstkultur/literatur/-bdquo-Die-Aufklaerung-ist-gescheitert-ldquo-;art639,1859567

mehr zum thema odenwaldschule auch auf diesem blog:

http://ffduseh.wordpress.com/category/odenwaldschule/feed/

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Einmischen erwünscht / wie bringt man Jugendliche zur Demokratie?

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Tue, 14 Sep 2010 10:55:16 +0000

Wir stellen vor: Eine Sendung aus der Reihe SWR 2 Forum

quelle: swr2 forum, audio : player zusatzinfos: demokratiepädagogik , praxishandbuch demokratiepädagogik, wikipedia, demokratische erziehung , koffer der demokratie , thema: lehre schule uni, aufklärung über rechsextremismus

Es diskutieren:
Vanessa Cann, Mitglied im Jugendgemeinderat Heidelberg
Christa Nann, Koordinierungsbüro Jugendbeteiligung, Stadt Stuttgart
Prof. Dr. Anne Sliwka, Erziehungswissenschaftlerin, Pädagogische Hochschule Heidelberg
Moderation: Christine Werner

Demokratie lebt von mündigen Bürgern. Davon, dass Menschen ihre Meinung äußern, sich einmischen und an politischen Prozessen beteiligen. Dies alles kann und muss man lernen, sagen Bildungs- und Erziehungswissenschaftler. Aber wo und wie lernen Kinder und Jugendliche zivilgesellschaftliches Handeln, demokratische Streitkultur und Prinzipien wie Minderheitenschutz? Staatsbürgerkunde reicht nicht – da besteht Konsens: Jugendliche müssen Demokratie praktisch erfahren, etwa in Jugendgemeinderäten, die es in etlichen Städten und Gemeinden gibt. Dort gestalten sie die Kommunalpolitik mit. Reicht das? Wie gut funktioniert die Erziehung zur Demokratie in Deutschland?

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2010-06-22 Vortrag: Die Idee der Landerziehungsheime als reformpädagogischer Motor

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Sun, 20 Jun 2010 12:03:36 +0000

Die Landerziehungsheimidee
als reformpädagogischer Motor
für die heutige Schulreform

Vortrag von
Dr. Erika Risse

22.Juni
19.30h
Kurfürstensaal des Kurmainzer Amtshof,
Amtsgasse 5, 64646 Heppenheim

Eine Veranstaltung der Odenwaldschule

Landerziehungsheime, kurz LEH, stehen für ein reformpädagogisches Konzept und ihre Umsetzung. Die drei Buchstaben stehen aber – und dies aktueller denn je – auch für die Begriffe ” Lernen – Erleben – Handeln” : In diesen drei Begriffen lässt sich die Vision guter Schule heute fassen. Wie die LEHs zur allgemeinen Schulentwicklung in der Vergangenheit beigetragen haben, aber wie sie dies vor allem heute noch können, wird Dr. Erika Risse, Vorsitzende der Vereinigung Deutscher Landerziehungsheime und bundesweit bekannte Schulentwicklungsberaterin, in Vortrag und Diskussion darstellen.

mehr zum thema: Landschulbewegung // New Education Fellowship

audio on demand:
3 Vorträge in der Reihe SWR2 _ Aula

1 → Ulrich Herrmann: Das Ende der Reformpädagogik

Auch an der Odenwaldschule gab es Fälle sexuellen Missbrauchs, die sofort Anlass gaben zu den Fragen: Liegt das nun am System der Reformpädagogik, ist das besondere, intime Vertrauensverhältnis zwischen Lehrer und Schüler Ursache dafür? Müssen wir die Odenwaldschule und ihren pädagogischen Ansatz ein für allemal zu Grabe tragen und damit auch das Credo ihres Gründers, der einst sagte: “Werde, der du bist”? Ulrich Herrmann, emeritierter Professor für Pädagogik und Kenner der deutschen Reformpädagogik, gibt Antworten.

2 → Jürgen Oelkers, Ade Utopie, Ist die Reformpädagogik am Ende?

“…..Führende Vertreter der deutschen Reformpädagogik haben die ländliche Abgeschiedenheit geradezu verklärt und als Erziehungsidylle beschrieben, mit dem Effekt, dass ihre Schulen immer wieder als „Musteranstalten“ einer neuen Pädagogik hingestellt wurden………”

3 → Steffen Schlüter, Warum die Reformpädagogik nicht zu Ende ist.

DerReformpädagogik geht es auch um so etwas wie ein Rousseausches Ideal, das zum Ziel hat, die Kinder gerade vor dem autoritären Erwachsenen zu schützen, um ihre Selbstentfaltung zu ermöglichen. Steffen Schlüter vom Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Koblenz-Landau zeigt diese wichtige Tradition der Reformpädagogik

4 → Ideale und Wirklichkeit SWR2 Forum Diskussion

Es diskutieren:
Bernhard Bueb, ehemaliger Leiter der Schule Schloss Salem
Reinhard Kahl, Journalist und Bildungsexperte
Prof. Dr. Jürgen Oelkers, Erziehungswissenschaftler, Universität Zürich
Moderation: Gábor Paál

→mehr zur odenwaldschule auf diesem blog

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Odenwaldschule finanziell abhängig von der öffentlichen Hand?

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Thu, 22 Apr 2010 17:33:40 +0000

FR online berichtet am 22.04.2010, dass der “Machtkampf” an der Odenwaldschule erhebliche finanzielle Folgen für das

Internat haben könne. So habe der Bergsträsser Landrat Wilkes, der gleichzeitig der Jugenddezernent des

Landkreises ist, erklärt, dass er bis auf weiteres keine Mädchen und Jungen mehr im Rahmen der Jugendhilfe an die Unesco-Modellschule überweisen werde . Wilkes habe sich befremdet darüber gezeigt, dass sich die Schule mit einer konsequenten Aufarbeitung der Vergangenheit noch immer schwer tue.

Mehr dazu und zum Rechtsstreit Bommes gegen Roese bei FR Online

zu den äusserungen des landrats jetzt auch echo online

sprecher des trägervereins fordert ehemalige verantwortliche ultimaitv zum rückzug auf: echo online 2

IT Mitarbeiter von sämtlichen Funktionen freigestellt: oso blog

>>>> mehr zum thema auch auf unserem blog / Kategorie: Odenwaldschule

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2010-04-17 Odenwaldschule IV

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Sat, 17 Apr 2010 06:51:05 +0000

Das Starkenburger Echo berichtet über die Podiumsdikussion vom 16.04.2010 : Ex schüler verteidigen Odenwaldschule ……..siehe auch hr – online : diskussion an der odenwaldschule …../ spiegel online : traum und trauma/ siehe auch morgenweb../…zeit online : schweigen im walde /

>> diskussionsteilnehmer : von dohnanyi: die kälte der eltern (zeit online 15.4.2010)……../wer oder was ist: innocent in danger / die Rede von Prof Ulrich Herrmann, gehalten am 17.4.2010 im Kurfürstensaal in Heppenheim zum Download: Vor hundert Jahren wurde die Odenwaldschule gegründet…

ausstellung in heppenheim eröffnet: StBEcho : zum 100. geburtstag / landrat: landrat: schulamt könnte skandal aufklären / eintauchen in die geschichte

>>>…StBEcho: über eine stellungnahme des kollegiums: vor stigmatisierung schützen …./

mehr über die ideen der schulgründer : Die Odenwaldschule 1909 – 1934 ……/..allgemein zur odenwaldschule : bei wikipedia….>>>.zum begriff: totale institution….>>lies auch: Maria – Margareta Weitzig: Schule als Institution ..>>.sind Schulen überflüssig?: deschooling

>>>ein prominienter ehemaliger lehrer: bernhard bueb, zeit online 17-03-2010: ich mache mir vorwürfe…derselbe am 16.3.2010 bei FAZ online

>>>> ein vertrauter des ehemaligen schulleiters becker / schulspiegel: 14.3.2010 hartmut von hentig im interview …

weitere artikel zur oso auf diesem blog:

http://ffduseh.wordpress.com/2010/04/14/2010-04-16-die-odenwaldschule-stellt-sich-podiumsdiskussion/ >>>http://ffduseh.wordpress.com/2010/03/26/odenwaldschule-_-brief-an-altschuler/ >>>http://ffduseh.wordpress.com/2010/03/28/vorstand-der-odenwaldschule-zuruckgetreten/

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Vorstand der Odenwaldschule teilweise zurückgetreten

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Sun, 28 Mar 2010 07:02:52 +0000

Wie unter anderem der hessische Rundfunk und die Frankfurter Rundschau berichten, ist der Vorstand der Odenwaldschule am Samstag, dem 27.März teilweise zurückgetreten. Der bisherige Geschäftsführer und die Schulleiterin bleiben allerdings im Amt. Dies mache den Weg frei für einen Neuanfang, wird Marc Tügel von der Gruppe der Altschüler zitiert. Rechtsanwalt Thorsten Kahl, Anwalt einiger Altschüler kritisierte dagegen, dass der Geschäftsführer Meto Salijevic im Amt bleibe. Dieser war bereits beim Aufkommen der ersten Verdachtsfälle 1999 im Amt.

mehr dazu: FR: Rücktritt für Neuanfang / HR Rücktritte bei Krisensitzung

Der ehemalige Bundespräsident Richard von Weizäcker ist jetzt Spekulationen entgegengetreten, einer seiner Söhne könne an der Odenwaldschule Opfer von sexuellem Missbrauch geworden sein; mehr dazu : Familie Weizäcker bricht Schweigen

>>>lies auch auf diesem blog: http://ffduseh.wordpress.com/2010/03/26/odenwaldschule-_-brief-an-altschuler/ >>>zum portal der odenwaldschule: http://www.odenwaldschule.de/ >>>taz: weg frei für einen neuanfang

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Odenwaldschule _ brief an altschüler (dokument)

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Fri, 26 Mar 2010 07:09:21 +0000

Brief an die Altschüler

Liebe Altschülerin, lieber Altschüler,

sehr geehrte Damen und Herren,

seit geraumer Zeit beschäftigt uns ein Problem, dessen Ausmaß und Tragweite jedoch erst in den letzten Wochen voll zutage getreten ist. Es geht um sexuelle Übergriffe, denen Schülerinnen und Schüler in den 1970er und 1980er Jahren leider auch in der Odenwaldschule ausgesetzt waren.

Im Herbst 2008 haben sich ehemalige Schüler der Odenwaldschule, die direkt oder indirekt von sexuellen Übergriffen betroffen waren, an die Schulleitung gewandt und als Schwerpunkt bei den Feierlichkeiten eine intensive Aufarbeitung der Vorkommnisse in der 1980er Jahren gefordert. Im Rahmen dieser Gespräche, die unter der Moderation eines Diplom-Psychologen im Laufe des letzten Jahres in Frankfurt stattfanden, wurde etwas deutlich, was in der Odenwaldschule bis dahin viele nicht gewusst hatten: dass die sexuellen Übergriffe nicht allein in den 1980er Jahren, sondern auch bereits in den 1970er Jahren stattgefunden hatten.

Einige Schüler haben in diesem Zusammenhang direkt den Kontakt zur Schulleitung gesucht, andere wurden angesprochen, wiederum andere haben sich an eine ehemalige Schülerin gewandt, die sich mit großem Engagement und Einfühlungsvermögen darum bemüht, mit Betroffenen ins Gespräch zu kommen. Von anderen Ehemaligen wissen wir, dass auch sie Übergriffen ausgesetzt waren, sich aber bislang gegenüber der Schule nicht geäußert haben. Einige mutige ehemalige Schüler haben inzwischen das Schweigen gebrochen und detailliert von den schrecklichen Grenzverletzungen berichtet, die sie auf der Odenwaldschule erlebt haben. So bekommen wir langsam eine Ahnung von dem Leid, das jungen Menschen damals hier zugefügt worden ist.

Diese Schilderungen unserer ehemaligen Schüler haben uns zutiefst erschüttert und beschämt. Nichts kann das erlittene Unrecht wieder gut machen, keine Entschuldigung wird das Erlebte ungeschehen machen. Dennoch ist es mir ein großes persönliches Anliegen, im Namen der Odenwaldschule die Menschen, denen hier solches Unrecht angetan wurde, um Entschuldigung und um Verzeihung zu bitten. Das Ausmaß der Vergehen macht uns fassungslos und sprachlos und stellt uns vor die Frage, wie die Odenwaldschule so viele Jahre für viele Schülerinnen und Schüler zur zweiten Heimat werden konnte, ohne dass diese Übergriffe aufgearbeitet wurden?

So stehen nun alle, die in der Odenwaldschule leben und arbeiten, wenige Monate vor dem großen Fest vor der Frage: Wie können wir 100 Jahre Odenwaldschule feiern, wenn mindestens 15 Jahre lang an dieser Schule Jungen und Mädchen von sexuellen Übergriffen bedroht oder Opfer von Missbrauch geworden sind? Wie können wir ein Jubiläum begehen angesichts eines Unrechts, das in unserer Schule jungen Menschen zugefügt und nie gesühnt wurde? Vor allem aber: Wie können wir mit möglichst vielen betroffenen Altschülern ins Gespräch kommen, um gemeinsam diese finstere Vergangenheit aufzuarbeiten?

Deshalb möchte ich Sie bitten, mit der Odenwaldschule in Kontakt zu treten, wenn Sie selbst Opfer von Übergriffen waren oder in irgendeiner Form Zeuge solchen Unrechts geworden sind. Als externe Ansprechpartnerin haben wir zusätzlich Frau Rechtsanwältin Claudia Burgsmüller, Wiesbaden, beauftragt, den Aufarbeitungsprozess zu begleiten.

Frau Burgsmüller ist Strafrechtlerin und auf die Vertretung von Männern und Frauen sowie Kindern, die (sexuelle) Grenzüberschreitungen bzw. sexuellen Missbrauch erlebt haben, spezialisiert. Sie können sich an sie wenden, ihr Informationen über Ihr Erleben oder Ihre Wahrnehmungen in Bezug auf Mitschüler und Lehrende mitteilen und sich beraten lassen. In dem durch die anwaltliche Schweigepflicht geschützten Gespräch (oder schriftlichen Kontakt per e-Mail) können Sie klären, ob Ihre Angaben unter Ihrer Namensnennung oder anonym an die Schulleitung weitergegeben werden sollen. Die Kontaktdaten lauten:

Rechtsanwältin

Claudia Burgsmüller

Spiegelgasse 9

65183 Wiesbaden

fon: 0611 – 373258

fax: 0611 – 308011

Als Leiterin der Odenwaldschule sichere ich Ihnen zu, dass wir alles tun werden, um den Betroffenen bei der Bewältigung dieser traumatischen Erfahrungen zu helfen. Gleichzeitig verpflichten wir uns, unsere Strukturen und unseren Alltag auf die Verletzung von Generationsgrenzen hin zu prüfen und mit großer Achtsamkeit und Sorgfalt das Thema des sexuellen Missbrauchs gemeinsam mit Mitarbeitern und Schülern zu bearbeiten.

Mit freundlichen Grüßen

Margarita Kaufmann

quelle: http://www.odenwaldschule.de/aktuell/oso/Nachrichten/Eintrage/2010/3/10_Brief_an_die_Altschuler.html

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anmerkungen von ffduseh

mehr zur missbrauchsdebatte:

http://www.faz.net/s/Rub79FAD9952A1B4879AD8823449B4BB367/Tpl~Epartner~SRss_.xml http://www.spiegel.de/thema/kindesmissbrauch/index.rss /// mehr zur odenwaldschule auf echo online // amelie fried in der faz : \”die rettende hölle\” \\ tilman jensi m spiegel, auch die sexuelle revolution hat ihre kinder gefressen

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Kruzifix gehört in Bayern zum Schulalltag (TAZ 07.01.2010)

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Thu, 07 Jan 2010 09:58:53 +0000

FREIBURG taz | In bayerischen Grund- und Hauptschulen hängt nach wie vor in fast jedem Klassenraum ein
Kruzifix. Eltern können zwar verlangen, dass es abgehängt wird. Doch wie langwierig dies ist, zeigt
ein aktueller Fall aus Nürnberg.

Der Streit begann im Herbst 2006, als die kleine Petra Weißbäcker* eingeschult wurde. Ihre Eltern verlangten sofort, das Kruzifix an der Wand des Klassenzimmers abzuhängen, weil dies der religiösen Neutralität des Staates widerspreche. “Das Kreuz drückt eine Dominanz des christlichen Glaubens aus und lässt keinen gleichberechtigten Raum für andere Weltanschauungen”, so ihre Begründung. Als Alternative zur Entfernung des Kreuzes boten sie an, auch die Symbole anderer Weltanschauungen aufzuhängen.

mehr dazu in der TAZ :taz.k

siehe auch NZZ : der verschleiss eines symbols

siehe auch bischof marx staat und kirche und wortlaut kruzifix urteil bverfg sowie wikipedia-k

Veröffentlicht in *lehre_schule_uni, religion, staat und religion

2009-12-04 gefunden auf bildungsstreik – ffm

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Fri, 04 Dec 2009 17:35:10 +0000

Erstellt am 4 Dezember, 2009 – von admin

Antwort auf Kontaktanfrage des Präsidenten

Streik

Heute morgen besuchte Werner Müller-Esterl die protestierenden Studierenden am I.G.-Farben-Campus. Die Studierenden lehnten seine Teilnahem an ihrem baisdemokratischen Plenum ab und gaben ihm folgende Begründung:

„Wir lehnen derzeit eine offizielle Diskussion mit dem Präsidenten ab. Er hat seine Funktion als Ansprechpartner der Studierenden verwirkt und mit der gewaltsamen Räumung und der öffentlichen Lüge über den Polizeieinsatz und das Ausmaß der Sachschäden jede Gesprächgrundlage zerstört. Angesichts der derzeitigen Äußerung des Präsidenten erscheint vielmehr sein Rücktritt angemessen. Unser Versuch, eine Diskussionsgrundlage für alle zu schaffen, ist am Mittwoch durch ihn torpediert worden. Er hat den Diskurs mit Polizeigewalt abgebrochen und mit seiner Praxis universitäre und gesellschaftliche Standards autoritär unterschritten. Sein kompromissbereites Auftreten soll über seinen kompromisslosen Konfrontationskurs hinwegtäuschen. Sollte er es ernst meinen, ist einzig die Rücknahme aller Strafanzeigen ein erster Schritt für einen Dialog. Wir bedauern diese Situation, können aber die Ereignisse der letzten Tage weder politisch noch persönlich ignorieren.“

siehe auch: http://bildungsstreik-ffm.de/cms/

siehe aber auch: “unsere gesprächsangebote sind mehrfach zurückgewiesen worden” - interview mit dem uni präsidenten

http://www.muk.uni-frankfurt.de/pm/pm2009/1209/265/index.html

siehe weiter: dozent spricht von bedrohlichem auftritt ( der polizei bei casino räumung FR) http://www.fr-online.de/top_news/2119886_Nach-Casinoraeumung-Dozent-spricht-von-brutalem-Polizeieinsatz.html

Veröffentlicht in *lehre_schule_uni, bildungsstreik

Glück als Unterrichtsfach

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Sat, 21 Nov 2009 08:20:31 +0000

Schulfach Glück

Ein bisschen Glück kann nie schaden – in der Schule schon gar nicht.

Glück hat man nicht nur, man kann es auch lernen. In der Martin-Buber-Hauptschule in Heppenheim steht Glück sogar auf dem Stundenplan. Was lernt man eigentlich im Schulfach “Glück”?

mehr bei:; HR – online : http://www.hr-online.de/website/fernsehen/sendungen/index.jsp?rubrik=9014&key=standard_document_37032228

siehe auch : sparkassen schulservice : http://www.sparkassen-schulservice.de/bw/6_neuemedien/index.php?we_objectID=4179

siehe auch hamburger abendblatt: http://www.abendblatt.de/hamburg/schule/article1265572/Zum-Glueck-gibts-ein-neues-Schulfach.html

Veröffentlicht in *lehre_schule_uni, glück als unterrichtsfach, schule

bildungsstreik

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Wed, 18 Nov 2009 13:06:57 +0000

infos zum bildungsstreik finden Sie unter anderem bei:

http://www.bildungsstreik.net/

bei twitter: http://twitter.com/bildungsstreik

zu den streikzielen: http://bildungsklick.de/pm/70902/die-gruende-fuer-die-bildungsproteste-der-studierenden/

zum bologna prozess: http://de.wikipedia.org/wiki/Bologna-Prozess

http://www.zeit.de/2009/47/C-Erwiderung-Nida
- erste erfolge??
niedersachsen kündigt reformen an: http://www.fr-online.de/top_news/2086389_Bildungsstreik-Niedersachsen-kuendigt-Reformen-an.html
- stern.de : http://www.stern.de/politik/deutschland/bildungsstreik-heisser-herbst-an-deutschlands-unis-1522566.html
- FR Online 19.11.2009 : Lehrern drohen Gehaltskürzungen /hessischer Landtag debattiert über
- Bildungsstreik : http://www.fr-online.de/frankfurt_und_hessen/nachrichten/hessen/2090684_Lehrern-drohen-Gehaltskuerzungen.html

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ausbildung 2009 (IHK Darmstadt)

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Wed, 18 Nov 2009 10:13:08 +0000

der ganze text : IHK Ausbildungsumfrage März 2009

IHK Darmstadt/März 2009

Die wichtigsten Ergebnisse der Umfrage vorab:

> Die Krise wird das Ausbildungsplatzangebot reduzieren: Angesichts der deutlich schlechteren Geschäftslage geben 29,6 Prozent der Betriebe an, im Jahr 2009 weniger Ausbildungsplätze anbieten zu können als im Vorjahr. Dieser Trend trifft insbesondere auf Industrie und Handel zu. Dennoch halten rund 70 Prozent der Unternehmen ihr Ausbildungsengagement aufrecht bzw. steigern sogar noch die Anzahl angebotener Ausbildungsplätze.

> Bei den Ausbildungsmotiven ist die Sicherung des Fachkräftenachwuchses wichtiger als die kurzfristigen Geschäftsaussichten. Die vielfach stark eingetrübten Geschäftsaussichten schlagen damit nur teilweise auf den Ausbildungsmarkt durch.

> Die Großunternehmen planen per Saldo auch im Jahr 2009 eine Ausweitung ihres Angebots an Ausbildungsplätzen.

> Gastgewerbe, unternehmensnahe Dienstleistungen sowie Banken und Versicherungen planen, ihr Ausbildungsplatzangebot im Jahr 2009 zumindest aufrechtzuerhalten.

> Für die Betriebe ist Ausbildungsreife auch in der Krise ein Top-Thema: 75Prozent der Unternehmen nennen Defizite bei Schulabgängern als Ausbildungshemmnis. Das zweitwichtigste Hemmnis „Unsichere wirtschaftliche Perspektive“ wird von 58 Prozent der Betriebe angeführt. Immer noch stellen 58 Prozent der Betriebe Mängel der Bewerber beim mündlichen und schriftlichen Ausdrucksvermögen fest; 50 Prozent der Betriebe kritisieren mangelnde Leistungsbereitschaft und Motivation

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2009-11-10 Koffer der Demokratie

förderverein für demokratie und soziales engagement heppenheim e.v. — Tue, 10 Nov 2009 09:52:12 +0000

Das

Workshop-Forum

“Deine Meinung zählt!

Jugend -

stark für Demokratie”

Dieses Mal wird der “Koffer der Demokratie” mit neuen Ideen von Heppenheimer Jugendlichen gefüllt.

Neben verschiedenen phantasievollen Angeboten gibt es einen Hip-Hop-Workshop mit Benjamin Serdani.
Eine Schülerband trägt mit Live-Musik zur Entspannung bei.

Wo: WICOM Forum, Liebigstraße 16,
64646 Heppenheim

Charlotte Hussong (Starkenburggymnasium) und Ulrike Schwahn (ev. Jugendarbeit)

Wann: Mittwoch, 18. November 2009 um 19 Uhr

Willkommen sind Jugendliche und junge Erwachsene ab 14 Jahren.

Die Einladung richtet sich ausdrücklich auch an Menschen mit

Mitgrtionshintergrund

Der Eintritt ist frei.

Moderation:

Dokumentation von der idee zur umsetzung ( 20 seiten )

quelle:

http://www.fremdenfreundlich.de/Veranstaltungen.html

siehe auch:

http://ffduseh.wordpress.com/2009/11/23/nachlese-zu-einigen-veranstaltungen-der-vergangenen-woche/

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